CONTENIDOS MÍNIMOS:

• Comprensión lectora. Organización y comprensión de la información clave de un texto. Técnicas de estudio. Escritura pública y escritura privada. Toma de apuntes. Estrategias para la expresión escrita. Preparación de exámenes. Estrategias de estudio con pares. Planificación del tiempo.
• Fundamentos y conceptos básicos matemáticos de la malla curricular de la escuela secundaria necesarios para las asignaturas de los ciclos iniciales de la carrera. El uso de las matemáticas en el ámbito de las Ciencias Económicas. Abordajes, definiciones y propiedades principales para la resolución de ejercicios y problemas de aplicación situados.
• Fundamentos y conceptos básicos de geografía de la malla curricular de la escuela secundaria necesarios para las asignaturas de los ciclos iniciales de la carrera. La dimensión geográfica del turismo. Abordajes y conceptos para comprender el territorio y su vinculación con las prácticas turísticas.
• La Universidad y la Facultad: áreas y dependencias, servicios y funcionamiento. La Secretaría de Bienestar Universitario (SBU), la Unidad Pedagógica (UP), el Departamento de Tecnología y Servicios Educativos (DeTISE), la Unidad de Atención ante situaciones de violencia y/o discriminación (UDA), la Biblioteca y el Departamento de Alumnos, o dependencias análogas que los/las reemplacen. El Centro de Estudiantes de la Facultad. El SIU guaraní y el campus virtual de la FCE (Au24). Normativas generales y régimen de enseñanza de la Unidad Académica. El Sistema de Tutorías en 1º año y el Programa de becas de la Universidad. Responsabilidades, derechos y valores universitarios. Políticas y prácticas institucionales de transversalización de la perspectiva de género y diversidad. La carrera, el perfil y el desarrollo profesional de los/las graduados/as.