Facultades intervinientes:
Facultad de Ciencias Económicas

Síntesis:
Consiste en capacitar y acompañar el proceso emprendedor de 12 escuelas especiales de la Provincia de Buenos Aires.
En aquellas escuelas en las cuales se ha ido desarrollando un emprendimiento productivo o prestador de servicios, se pretende brindar cursos y talleres específicos a distancia y trabajar sobre la sostenibilidad, ampliando las herramientas para desenvolverse en el mercado de la economía social.
Dichos talleres se brindarán de manera virtual y semi-presencial, haciendo foco en las situaciones específicas de cada caso.
Los emprendimientos brindan a los alumnos con discapacidad, la posibilidad de desenvolverse en el ámbito laboral; aprender un oficio; emprender y conseguir insertarse en la comunidad, desarrollándose personalmente. Por lo tanto, se pretende ofrecer un espacio de trabajo, aprendizaje y crecimiento, para que al egresar de la escuela estos jóvenes tengan la posibilidad de continuar con sus trabajos en estos emprendimientos o bien haber desarrollado un saber práctico y específico en un ámbito determinado.
Estas capacitaciones serán llevadas a cabo por el equipo interdisciplinario de trabajo propuesto coordinado entre la FCE-UNLP y la Dirección de Educación Especial perteneciente a la DGCyE de la Provincia de Buenos Aires. Lo que genera un aprendizaje mutuo en el avance del presente proyecto.
Como antecedente se cuenta con la experiencia llevada a cabo durante el 2014 donde la FCE financió el proyecto presentado en la convocatoria de la UNLP pero de forma acotada. En este sentido, realizando el ajuste correspondiente, se avanzó con el proyecto. Es decir, se realizó la convocatoria de 4 Escuelas Especiales de la Provincia de Buenos Aires (Centro de Formación Laboral Nº 1 de Lanús y el Centro de Formación Laboral Nº 1 de Berazategui, N° 526 de La Plata y N° 501 de General Lamadrid), se elaboró el material para llevar a cabo la capacitación semi-virtual (producción de videos realizados por docentes y graduados especialistas en los temas), se incorporaron alumnos y docentes interesados a lo largo del desarrollo del proyecto, se realizó el encuentro inicial donde participaron 17 docentes representantes de las Escuelas participantes, la FCE puso al servicio el espacio del Aula Virtual para que la capacitación se lleve a cabo y en la actualidad se está dictando el quinto módulo.

Directora:
Mg. María Alejandra PEDRAGOSA

Codirector:
Lic. Ana Clara RUCCI